La diversità nell’insegnamento, nella didattica e nell’apprendimento delle arti interne

Nelle pagine seguenti cercherò di introdurre e sviluppare una riflessione sulle modalità e la didattica che vengono veicolate tramite la comunicazione e che contribuiscono alla diffusione di una disciplina come quella del Tai Chi Chuan.
Un primo punto è la questione della trasmissione, tra il maestro e lo studente, poiché sono in stretto rapporto con l’identità della disciplina stessa, sia sul piano culturale sia sul piano filosofico, sia sulla immagine o coscienza individuale che abbiamo delle arti interne tradizionali.

(TESI PER LA QUALIFICA ALL’INSEGNAMENTO DEL TAI CHI CHUAN PRESSO IL C.R.T. anno 2003/ 2004)